La Web 2.0: Un nou paradigma educatiu
CURS ON-LINE (100 HORES)
Justificació i Objectius,
Volem estar formats amb els nous sistemes d’educació que s’estan establint pel nostre país i per tota Europa i és per això que necessitem conèixer les actituds, metodologies , instruments i eines, síncrones (en temps immediat) i asíncrones (en temps diferits) de la Web 2.0, sense la qual és impossible assolir-lo.
Necessitem estar preparats per orientar, guiar I facilitar als nostres alumnes, d’escoles instituts, universitats, cicles formatius…d’aquells plantejaments innovadors que cada dia van sortint, des del e-learning, al blearning I també darrerament amb el MLEARNING, saber les seves possibilitats educatives, creatives ...per a poder assolir millor els diferents aprenentatges curriculars (aprenentatge formal) com les no curriculars (naturals), anomenades informals.
CONTINGUTS:
ASÍNCRONES:
-Treball col•laboratiu : Wikis, BSCW, mapas colaborativos (Cmaptools)
-Guies de treball individualitzat: eXe, Webquest…
-Coneixement compartit. Wikipedia, Comunitats d’aprenentage.
-Exposar propostes personals: Blogs, Webblogs, Bitàcores...
-Sindicació : RSS
-Etiquetatges: Delicious, Diigo, Mister wong -Oficina a internet. http://www.contactoffice.com
-Penjar fotos a la xarxa.
-Penjar vídeos a Internet...
-Guardar i compartir vídeos..
SÍNCRONES.
-Videoconferències
-Xats
-Skype
-MsN
-Pissarres digitals Interactives (PDI)
-Podcasts
-També confeccionarem Escenaris d’aprenentatge MULTIMEDIA (audio-video-imatges-escriptura-...) ja que aquests son els veritables aspectes dels futurs aprenentatges
-PLE, PLN
Metodologia:-
Treballarem amb un plantejament totalment 2.0, és a dir, investigarem, cercarem, compartirem ...i d’aquesta manera anirem adquirint amb el pas del temps tècniques, metodologies, capacitats, ... tant com a professors com a aprenents que sempre serem i d’aquesta manera col•laborativa estar més preparats per poder ajudar els nostres alumnes a que siguin capaços d’aprendre, de fer front no solament a aspectes curriculars, sinó a d’altres més importants i que es trobaran en la seva vida.
Treballarem no solament amb l’Entorn MOODLE del Curs, sinó que emprarem tota mena d’eines i espais propis de la web 2.0, com poden ser el GMAIL i totes les seves possibilitats col•laboratives, videoconferències com el WIZIQ, blogs que anirem treballant i compartint, Xarxes Socials Educatives ...
Dinamitzarem i molt els fòrums com a eines de col•laboració i aprenentatge, tant importants en la Web 2.0, aprenen a la vegada que l’ AVALUACIÓ és un procés formatiu i no coercitiu, per tant treballarem les RUBRIQUES
...i farem incidència amb els Entorns personals d’aprenentatge, com a veritables metodologies de treball, tant individual com col•lectiu.
Segur que us agradarà i us sorprendrà, perquè al finalitzar el curs, tots sereu capaços de pensar i pensar bé de com ajudar millor els vostres alumnes.
Professor: Juan Domingo Farnòs.
DATES: del 03-10-2011 al 11-12-2011
PREU AFILIATS: 120 €
PREU NO AFILIATS: 150 €