8 DE MARÇ, DIA DE LA DONA TREBALLADORA

AVUI, 8 DE MARÇ, DIA DE LA DONA TREBALLADORA, ANPE VOL REMARCAR LA IMPORTÀNCIA DE L’EDUCACIÓ I DE LA TASCA DOCENT PER ACONSEGUIR LA IGUALTAT D’OPORTUNITATS ENTRE HOMES I DONES.

Amb motiu de la celebració del Dia de la Dona treballadora -declarat com a tal per l’ONU el 1997 en homenatge a les dones pioneres en la lluita per la igualtat de drets- ANPE vol fer una crida d’atenció sobre la importància que té l’educació per a la consecució plena de la igualtat de drets i oportunitats entre els homes i les dones.

Des d’ANPE estem convençuts que l’educació, el coneixement i la cultura són les claus dels avenços en la igualtat efectiva entre homes i dones i peça clau per extirpar la violència de gènere. La tasca que duen a terme els docents a l’aula és el major impulsor d’aquests aprenentatges. Per això, una vegada més, volem fer una crida a la societat perquè conegui, valori i doni suport a la tasca dels docents.

A més la presència femenina en l’ensenyament és una constant a Espanya i a Europa. Segons dades facilitades per l’agència d’estadística europea Eurostat, del total d’alumnes universitaris matriculats en graus de l’àmbit de la Formació i l’Educació en 2011, el 79,1% eren dones. Un percentatge molt similar resulta si s’analitza la població universitària en l’àrea de Salut i Benestar, que és el 76% de dones enfront del 24% d’homes. La xifra està més igualada entre els estudiants de graus de Ciències, Matemàtiques o Informàtica, que és del 59,2% d’homes enfront del 40,8% de dones.

No podem oblidar a les professionals de l’Educació que van ser pioneres en l’accés als estudis superiors com al món laboral aportant visibilitat a la dona com a membre de ple dret de la societat. Una professió imprescindible, amb gran rellevància i responsabilitat social.

Des d’ANPE volem felicitar a totes les mestres i professores que, al seu dia a dia des de la seva tasca docent, preparen a la noves generacions per assolir el ple dret d’igualtat de drets i oportunitats entre homes i dones.

Comparteix: